Nije teško u današnje vreme uporediti nekoliko školskih sistema, njihovu organizaciju, strateške ciljeve, način realizacije istih i rezultate na PISA testovima ili poziciju na Šangajskoj listi i doći do zaključaka koji bi trebalo da zanimaju sve zainteresovane strane u obrazovanju mladih.
Srpska javnost ponovo se krajem 2019. našla pred poražavajućim rezultatima PISA testova. Dok učenicima većinom niti je jasno šta oni znače niti zašto ih rade, roditelji su zabrinuti za kvalitet obrazovanja svoje dece, a profesori su većinom okrivljeni za ovakvu situaciju.
Mali procenat učenika ima veštine i znanja koja su potrebna za rešavanje relativno teških problemskih zadataka koji zahtevaju praktičnu primenu znanja iz različitih nastavnih predmeta.
Značaj fizičke kulture u uslovima savremene civilizacije trebalo bi stalno isticati jer ljudi još nisu svesni negativnih posledica koje nosi moderno društvo. Nedostatak kretanja narušava neke osnovne funkcije našeg organizma, dovodi do opadanja telesnih sposobnosti i poremećaja u aktivnosti organizma.
Po rečima Aristotela, obeležja čoveka kao bića jesu um i govor. Dakle, jezička sposobnost jeste nešto što definiše čoveka. Jezik ima bitnu ulogu u čovekovoj društvenosti. Znanje novog jezika otvara nam vrata u svet. Kao što govori Sapir–Vorfova hipoteza, jezik je taj koji određuje jedan narod.
English