IKT i promena uloge nastavnika
Nova uloga nastavnika bi stoga bila – pokazati učenicima neograničene mogućnosti istraživanja.
Nova uloga nastavnika bi stoga bila – pokazati učenicima neograničene mogućnosti istraživanja.
Kreativnost se obično definiše kao stvaranje nečeg originalnog i korisnog. Kako bismo razvili kreativnost, moramo uložiti svestan napor da naviknemo svoj mozak na nešto teži i složeniji način rada – razmišljanje izvan okvira, izvan automatizama, stvaranje novih i nepoznatih misli, često kroz povezivanje dotad nepovezanih ideja i informacija.
Kako je 4. industrijska revolucija odavno počela, sada je pravo vreme da isplanirate kako da maksimalno iskoristite AR kako biste unapredili produktivnost i optimizovali postojeće radne procese.
Dete na aktivan način upoznaje svet i zato je istraživanje suština učenja. Jedino surfujući internetom deca imaju šansu da nešto otkrivaju.
S učenicima treba razgovarati: o ljubavi, o praštanju, o prijateljstvu, o lepoti – o tome: kako živeti, a ne postideti se življenja.