Program konferencije „Moderno obrazovanje” je bio inspirativan i zanimljiv

Organizacija konferencije „Moderno obrazovanje” je bila dobra i omogućila je da program protekne bez ikakvih vidljivih teškoća. Program je bio relevantan i inspirativan, a izlagači zanimljivi i kompetentni. Institut je bio brižan domaćin i verujem da su se svi posetioci i učesnici osećali prijatno.

Institut blisko sarađuje sa Pedagoškim fakultetom u Jagodini

IMO kroz raznovrsne oblike stručnog usavršavanja zaposlenih u obrazovanju omogućava pojedincima da unaprede svoje kompetencije za obrazovanje u 21. veku, dok obrazovnim institucijama omogućava implementaciju inovacija, interaktivnih nastavnih metoda i najnovijih dostignuća savremene obrazovne tehnologije.

Institut je mesto za nastavnike koji žele da napreduju

Sve pohvale za koncept rada Instituta. Odlična organizacija, inspirativan ambijent, aktuelne teme i interaktivnost u radu. Posebne pohvale za izuzetno visoku profesionalnost osoblja Instituta koji odabirom aktuelnih tema i stručnih predavača. Za sve one koji žele da idu u korak sa vremenom i da unaprede kvalitet sopstvenog rada Institut je pravo mesto!

Institut odlično radi na edukaciji mladih nastavnika

Prvi put sam prisustvovala nekom događaju u organizaciji Instituta za moderno obrazovanje i nosim veoma pozitivne utiske. Sve pohvale za koncept rada Instituta i predavanje na temu „Veliki rat, mali đaci, interaktivni udžbenik”. Zadovoljna sam što postoji mesto koje aktivno radi na edukaciji mladih nastavnika i unapređuje obrazovni proces u celini.  

Stručno usavršavanje na institutu omogućava da nastavnici idu u korak sa promenama u obrazovanju

Neminovno je da put do uspeha vodi konstantnim radom na sebi (stručnim usavršavanjem). Pronaći kompetentne i kvalitetne seminare nije lako, a Institut za moderno obrazovanje ih uspešno organizuje. U Institutu za moderno obrazovanje prisustvovala sam akreditovanim seminarima i stručnim skupovima (konferencijama, tribinama) i oduševljena sam šta sam naučila.

Svideli su mi se podrška i ohrabrenje za mlade nastavnike

Oduševljena sam tehnologijom, tj. mogućnošću praćenja ovakvih predavanja putem live streama. Tema je odlična, višestruko korisna i temeljno obrađena. Tok predavanja „Komunikacijski trougao: nastavnik–učenik–roditelj” bio je lak za praćenje, posebno mi se dopalo što je bilo mnogo primera iz prakse. Svideli su mi se podrška i ohrabrenje za mlade nastavnike. Od mene čista petica za trougao: predavača, temu i uslove …

Posetioci su dobili korisne pedagoške implikacije za praksu

Teme na konferenciji „Moderno obrazovanje” su bile međusobno sinhronizovane, a kompletna organizacija, kao i uslovi za rad bili su na visokom nivou. Moderator konferencije je profesionalno vodio program. Prisutni su dobili odgovore na važna pitanja koja se tiču modernog obrazovanja i, što je još važnije, pružene su im korisne pedagoške implikacije za praksu.

Institut za moderno obrazovanje ima prosvetiteljsku ulogu

Institut ima više prosvetiteljsku ulogu nego ulogu razmene iskustava i mišljenja, jer ima mnogo mesta koja nisu upućena u budućnost koja je već postala sadašnjost. Koncept, tema i sama organizacija konferencije su možda prekvalifikovani za okolnosti u kojima živimo i u to ime ovaj Institut, sa idejom koju nosi i sprovodi već u početnim koracima, može neformalno da se nazove i Institut za avangardno obrazovanje.

Institut organizuje obuke koje se lako primenjuju u nastavničkoj praksi

Ove školske godine sam prisustvovala na dva seminara u organizaciji IMO: „Darovita deca i učenici u inkluzivnom obrazovanju” i „Prevencija prekomerne upotrebe i zavisnosti od informacionih tehnologija”. Oba seminara su izuzetno dobro organizovana, imala su odlične predavače, odnosno realizatore, koji su veoma dobro osmislili obuku i takođe se podjednako posvetili svakom učesniku. 

Predavanja Instituta su stručna i inspirativna

Sam ulazak na Institut za moderno obrazovanje deluje pozitivno i inspirišuće. Zaposleni na IMO čine da se svi osećaju dobrodošlo. Predavači su pravi majstori svog zanata i od njih može mnogo da se nauči, što daje dobre ideje za dalji rad.