Posetioci stručnog skupa „Budućnost počinje u učionici!” upoznali koncept pametne učionice Stručni skup „Budućnost počinje u učionici!” uspešno je održan u sredu, 27. juna, u prostorijama Centra za stručno usavršavanje pri Institutu za moderno obrazovanje. Ovom stručnom skupu prisustvovali su brojni predavači u osnovnim i srednjim školama, nastavnici informatike, direktori, stručni saradnici i mnogi drugi
U Centru za stručno usavršavanje Instituta za moderno obrazovanje održan je trening pod nazivom „Komunikator = Gladijator”, koji je učesnicima pružio priliku da unaprede veštine verbalne i neverbalne komunikacije.
Centar za stručno usavršavanje Instituta za moderno obrazovanje organizovao je akreditovani seminar „Singapurska matematika – od problema do rešenja” koji je održan u subotu, 26. maja. Seminaru su prisustvovali nastavnici matematike, učitelji i stručni saradnici u nastavi, koji su imali priliku da upoznaju inovativne pristupe u obrazovanju.
Korisna znanja i sertifikat za posetioce: Održana tribina „Zloupotreba psihoaktivnih supstanci (PAS) u školama” U Institutu za moderno obrazovanje je 22. maja održana besplatna tribina pod nazivom „Zloupotreba psihoaktivnih supstanci (PAS) u školama”. Ovoj tribini prisustvovali su brojni pedagozi, prosvetni i socijalni radnici, vaspitači i mnogi stručnjaci koji rade sa mladima. Okupljeni su imali priliku
U subotu, 5. maja, u okviru Centra za stručno usavršavanje Instituta za moderno obrazovanje, uspešno je organizovana besplatna konferencija „Budućnost počinje u učionici”, koja je učesnicima donela 4 boda neformalnog stručnog usavršavanja.
Naše obrazovne institucije
Naši obrazovni servisi
Utisci
Posetioci su dobili korisne pedagoške implikacije za praksu
Teme na konferenciji „Moderno obrazovanje” su bile međusobno sinhronizovane, a kompletna organizacija, kao i uslovi za rad bili su na visokom nivou. Moderator konferencije je profesionalno vodio program. Prisutni su dobili odgovore na važna pitanja koja se tiču modernog obrazovanja i, što je još važnije, pružene su im korisne pedagoške implikacije za praksu.
