Institut za moderno obrazovanje među najuticajnijim edukatorima na Forumu obrazovnih inovacija 2021 Evropska mreža škola (EUN), koju čine ministarstva obrazovanja iz 32 države, organizovala je Forum obrazovnih inovacija od 26. do 28. maja. Ovaj događaj je odražan pod pokroviteljstvom Evropskog parlamenta i imao je za cilj da okupi najuticajnije obrazovne lidere iz svih delova sveta…
Platforma za upravljanje razredom i izradu sumativnog portfolija učenika Seesaw je platforma za učeničko angažovanje tokom učenja na daljinu, koja daje informacije o njihovom napredku u realnom vremenu. Alat je primenljiv za učenike osnovnih i srednjih škola. Obezbeđuje njihovo aktivno uključivanje u nastavu kroz video zapise, fotografije, crteže, tekstualne materijale, deljenje digitalnih resursa u vidu…
Učenik kao subjekat u nastavi 21. veka Digitalizacijom obrazovanja u našoj zemlji stekli su se uslovi da učenik bude subjekat u obrazovno-vaspitnom procesu. Trougao koji su činili nastavnik – učenik – nastavni sadržaj se sa razvojem obrazovne tehnologije promenio i sada ga čine nastavnik – učenik – obrazovna tehnologija. U 21. veku prisutno je permanentno…
Iskustvo vaspitačice: Kako izgledaju vrtići u Norveškoj u odnosu na vrtiće u Srbiji? Dobiješ posao u Norveškoj kao vaspitač, spakuješ ceo život u dva kofera, i kad sletiš, shvatiš da su ti oba kofera ostala na nekom od aerodroma. No, to je već za neku drugu priču. U ovoj ću pokušati da vam dočaram kako…
Facebook grupe kao virtuelni mentori u onlajn obrazovanju Zovem se Tatjana Reljić. Već 26 godina radim kao učitelj u Osnovnoj školi ,,Sestre Ilić” u Valjevu. Uživam u učenju, koje nikad nije bilo tako lako i tako izazovno kao danas. Tokom proteklih nekoliko meseci način na koji smo predavali i kako podučavamo je preokrenut. Mnogi nastavnici…
English